本校體育事務處為落實學生每週完整自主運動教育3小時以上，養成學生經常性自主運動的好習慣，同時增加學生更多元豐富的運動方式，於2009年開辦「通識教育體育課程自主學習機制」，為學生自主學習執行的便利性與擴展業務所需，邀約資訊處協助發展「體育自學課程系統」，已於2018年1月3日正式上線，歡迎同學多加利用。
體育自學機制也是本校體育課程獎勵機制，針對已修習4門體育課程，且學期成績有2門達90分以上的大三同學為申請對象；學期間，同學可透過自己安排自主運動取代傳統的體育課程，課程訂有完整內容與規劃，如想更清楚了解課程內容，請參見：體育處網站的說明。
體育處為擴大辦理體育課程特色之一的自學課程，從本（1062）學期起率先納入已具備規律運動且具備優良運動技能的運動系代表隊員，並已從上學期起邀請本校各系代表隊隊長召開說明會。
而自學課程的課程作業從申請、資格審查、協助選配課、週課程記錄管理等原皆為人工紙本作業，從申請與資格審查即需耗費人力與時間逐一確認；此外，學生自學過程採紙本謄錄，容易發生課程資料無法即時記錄、記錄單遺失、指導教師無法即時掌握學生自學的過程狀態並適時提出建議等缺點，造成學生、承辦老師與管理者的困擾。【左圖：體育自學課程擴大辦理說明會】
資訊處為協助改善上述人工及紙本作業的缺點，並可擴大招收體育自學課程名額後可能產生更複雜的課程管理作業，隨即發展「體育自學課程系統」。此系統整合學生選課、成績系統的資料，協助申請學生可優先進行「無人化」或「線上指定教師推薦」審查，大幅縮減與相關作業單位如教務處、各學系、社團等，因資料確認往來所需耗費的時間與人力。【右圖：資訊處設計的「體育自學課程系統」，可協助申請學生可優先進行「無人化」或「線上指定教師推薦」審查】
智慧型行動裝置已普及化，除了傳統的電腦外，利用響應式網頁設計支援行動裝置的電子化表單也很重要，自學生只要想運動，隨時可透過手邊的行動裝置連線「體育自學課程系統」，即時針對每次運動前後的運動狀態詳實記錄並上傳課程照片，指導老師也可以隨時上系統，透過學生每次上傳的課程記錄，適時的關切學生給予指導與建議，避免學生因不當運動造成的運動傷害。（文/資訊處‧體育事務處）【左圖：體育自學課程講座上課情形】
