本校為促進服務學習之學術交流、提升服務學習之研究能量，進而落實大學社會責任，於2020年11月20日主辦「第12屆跨校服務學習學術研討會」，參與者來自41個學校和機構，計114人。
服務學習聯合學術研討會自2009年起，依序由明新科技大學、臺北醫學大學、聖約翰科技大學、大同大學等陸續加入和主辦，今年加入的新血輔仁大學也準備承辧下屆的研討會。希望透過服務學習的推動，持續落實大學社會責任，實現全球永續發展目標。
研討會揭幕式由各盟校代表上臺拉開象徵「用愛服務，用心學習」的愛心呈現六大服務學習元素，即學校、企業、社區、第三部門、大學社會責任（USR）和永續發展目標（SDGs）。【圖：各盟校揭幕代表，右起大同大學謝尚琳學務長、北醫大林秋芬學務長、北醫大林建煌校長、輔大服學中心卓妙如主任、明新科大服學中心邱筱琪主任、聖約翰科大簡忠漢研發長、臺灣服學學會蔡昕璋秘書長】
今年的研討會內容豐富，上午場專家論壇中，東海大學的詹家昌副校長分享了如何從學校的高度整合各學院、校內外單位及跨校團隊等，協助社區居家成功老化目標的達成，以開放式養生村的概念，推動青銀共創、在地老化的社會關懷工作；主持人北醫大林秋芬學務長在其間穿針引線，也分享了北醫大學生與社區長者互動如青銀共居的經驗；另有慈濟大學教資中心的張麗芬組長和師大全人教育中心暨臺灣服務學習學會的蔡昕璋秘書長，分別分享了各校的大學社會責任實踐理念和經驗，以及各校如何開放校園，讓學生服務社區居民等，現場反應熱烈。【圖：東海大學的詹家昌副校長（左圖）、本校林秋芬學務長（右圖）】
下午場有多位論文發表人分享了如何從各式各樣的場域和主題，如以稻田為教室、在地化社區治理、教育美學、行政主管的角色、青少年陪伴等作服務學習之規劃與實作，與會現場討論熱絡，也紛紛道出自身的寶貴經驗，彼此加油打氣。【圖：慈濟大學教資中心的張麗芬組長（左圖）、臺灣服務學習學會的蔡昕璋秘書長（右圖）】
會場內外另有學術海報及北醫大服務學習成果海報展各18件，學術與服務相輔相成。其中有本校通識教育中心韓德彥老師，針對新冠疫情期間使用線上服務學習課程對學生學習人際互動與助人技巧之成效分析，發現只要課程設計得當並安排適當演練，同樣可達成良好的學習效果。而服務學習中心林詠峯主任，針對近年來調整的服務學習課程規劃對學生學習成效之影響分析，則發現學生花在服務學習的時間不論長短，只要在服務前做好理念推廣和說明，就能提升服務學習成效。
透過這次服務學習的學術研討會，與會者一起見證了各大學院校，努力貢獻於社區發展、照顧特殊族群、偏鄉及國際弱勢族群等需求，更讓學生從服務中陶冶品德和培養社會關懷的人格特質。（文/學生事務處服務學習中心）【下圖：與會各校代表合影】
