北醫十景變身新生冒險地圖,本校打造沉浸式校園探索體驗

臺北醫學大學為迎接115學年度新生,學生事務處創新「新生入學指導」模式,攜手祕書處校史館、教務處教資中心、通識教育中心、人文藝術中心,精心規劃「北醫十景・新生校園探索打卡趣」活動。活動中,吳麥斯校長以幽默風趣、生動活潑的方式,帶領新生認識「北醫十景」背後的歷史故事與人文典故,讓新生在歡笑中感受北醫深厚的文化底蘊與校園精神。

本次活動以「2026大一新生專屬冒險——你的跨域探索之旅」為主題,巧妙融合數位互動、實境探索、跨領域學士學位學程介紹及遊戲化獎勵機制,將校園化身為充滿驚喜與挑戰的冒險地圖。透過走訪十大特色景點、趣味闖關及拍照打卡等多元體驗,引導新生以自主探索的方式熟悉校園環境、認識北醫歷史文化,同時拓展跨領域學習視野,激發主動學習與探索精神。期盼透過寓教於樂的創新體驗,協助新生從認識校園、理解文化到建立認同,逐步深化對學校的歸屬感,為精彩而充實的大學生活揭開嶄新序幕。【右圖:吳麥斯校長以幽默風趣、生動活潑的方式,帶領新生認識「北醫十景」背後的歷史故事與人文典故】

有別於傳統以講座及定點導覽為主的新生入學指導模式,北醫大此次以「不只是打卡,更是歸屬感的起點」為核心理念,創新結合數位互動與校園實境探索,將校園特色景點轉化為寓教於樂的探索任務,鼓勵新生走出教室,以自主、彈性且充滿趣味的方式認識校園,從被動聽講轉為主動探索,讓新生入學教育不僅是環境的熟悉,更是文化的傳承與情感的連結,打造兼具創新體驗與人文關懷的溫暖學習旅程。

活動設計聚焦3大教育目標,包括:空間熟悉、精神傳遞及零壓力。透過實地探索,協助新生熟悉教室、運動場及校園重要設施;藉由互動問答與景點故事,認識北醫「誠樸」校訓及「無語良師」所代表的醫學人文精神;更將傳統校園導覽轉化為自主、彈性且富有趣味的探索活動,降低新生初入大學的陌生感與適應壓力。


本次活動精選十處具有歷史、人文、建築及教育意義的代表性景點,包含百米大道、楓林道、教學大樓、形態學大樓(無語良師紀念園區)、誠樸紀念碑、杏春樓、百米大道上的精神地標、運動場、唭哩岸石圍牆紀念及雙和校區空橋,串聯北醫從創校至今的發展軌跡。其中,百米大道承載北醫師生共同記憶,見證校園數十年來的蛻變;楓林道由創校初期種植的楓香樹構成綠色隧道,展現校園自然生態之美;教學大樓則以獨特的清水混凝土建築風格,榮獲「2023臺北老屋新生大獎」評審團特別獎。【上圖:百米大道廣場(左圖)及楓林道(右圖)】


此外,形態學大樓前的無語良師紀念園區,傳遞醫學教育中尊重生命、感恩奉獻的核心價值;誠樸紀念碑象徵北醫創校精神;沉思者與希波克拉底雕像,則提醒學子重視獨立思考、醫學倫理與專業責任。透過這趟探索旅程,新生不僅認識校園建築與環境,更能從每一處景點背後的故事,理解北醫深厚的人文底蘊與醫學教育使命。【上圖:希波克拉底雕像(左圖)及清水混凝土建築風格的教學大樓(右圖)】

為提升參與動機,活動自2026年9月2日啟動,持續至12月18日,規劃三階段探索挑戰及獎勵機制,遊戲化任務結合階段獎勵,讓學習延伸至整個學期。
第一階段:於新生入學指導9月2日當天展開,鼓勵新生完成鄰近3處景點探索,完成3景任務者即可於現場兌換北醫限定實用小物,讓新生在入學初期獲得探索校園的成就感。

第二階段:自10月至12月持續展開,鼓勵新生挑戰完成全部10處校園景點探索任務,並透過每月抽獎機制,提升學生持續參與的熱情與動力。10月首位幸運得主已正式出爐,由醫學系一年級學生幸運獲獎,為活動增添驚喜與話題。11月及12月也將陸續各抽出一名幸運得主,讓探索校園的樂趣與期待延續整個學期,鼓勵更多新生在尋訪北醫十景的過程中,發掘校園之美、認識北醫文化,並累積專屬於自己的大學青春記憶。

第三階段:將於12月18日迎來活動最終抽獎,凡完成全部10處校園景點探索任務,且於前3個月未獲大獎的新生,均有機會成為30名幸運得主之一,獲得北醫限定吉祥物「鳳頭蒼鷹紓壓球」,為這趟校園探索之旅留下獨特而珍貴的紀念。透過階段性挑戰與多元獎勵機制,讓校園探索不再只是入學當天的一次性活動,而是延續整個學期的成長旅程,陪伴新生從初識校園、探索文化到建立認同,逐步融入北醫大家庭,在趣味互動中累積美好的大學回憶與校園歸屬感。【右圖:矗立在校園大門口的誠樸紀念碑】

臺北醫學大學期望透過此次創新活動,深度融合數位科技、遊戲化學習與校園文化教育,以數位創新活化人文傳承,以跨域探索開啟學習新篇章,引導新生從「認識環境」進一步走向「理解文化」,再由「參與活動」深化為「建立認同」。讓校園探索不僅是一場充滿趣味的互動體驗,更成為傳遞北醫精神、培養跨域學習視野與凝聚校園歸屬感的重要契機,為新生開啟兼具人文底蘊、創新思維與無限可能的大學學習旅程。

校園中的每一棟建築、每一條道路及每一座紀念碑,都不只是空間地標,更承載著不同世代北醫人的學習記憶與共同價值。透過自主探索與互動體驗,讓新生在踏入校園的第一刻,便開始與學校建立情感連結。(文/學生事務處)【下圖:北醫十景簡介】

分類: 培育新世代人才。這篇內容的永久連結。